试题详情
- 单项选择题当代()哲学流派倡导社会效益的课程与教学观。
A、存在主义
B、要素主义
C、永恒主义
D、实用主义
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 比较中美两国的小学语文课文《青蛙和蛇》,
- 杜威认为学校课程应该是“经验课程”,通过
- 在阅读教学中常用的听说训练的方式包括()
- “概念重建主义课程范式”的本质是追求()
- 学生学业评价的基本类型,主要有定位性评价
- 把整个班级分成许多小组,以小组为单位进行
- 教师合理的知识结构一般包括:专业知识、理
- 夸美纽斯提出了班级授课制,班级是学校进行
- 教学观念主要包括()。
- 在教育史上第一个倡导教学论的人是德国的赫
- 就“反教案教学”的精神实质谈你的看法?
- 自主性学习应该包括以下-----方面的含
- 提倡儿童应该学习古典语言和古代名著"这一
- 真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验
- 研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对
- 课程是学校开设的全部学科的总和。
- 情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程
- 遣词造句的要求是()。
- 毕业论文(设计)主要属于哪种类型的实践教
- ()教育只是社会生活的准备。学校课程是使