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- 判断题教师个体专业化是教师个体变化成长的过程，是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程。
- 正确
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- （）是指一群人经过专门教育或训练、具有较
- 影响我国师范教育兴起的因素包括（）。
- 把教师看成是教育活动的反思者和研究者，以
- 实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关
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- 作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括
- 依据马克思对不同社会状态下人的自由程度的
- 教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的
- 教师专业是一种形成中的专业，难以成为完全
- “发展型”的教师主要从自身和社会需要出发
- 根据心理发展阶段理论，教师较有主见，尊重
- 为教师适应岗位要求而设置的培训称为（）。
- 我国第一次从法律上确立教师专业地位的是（
- （）是教师的职业道德，具有普适性和基本性
- 社会学家埃齐奥尼把培训时间较短、社会地位
- （）是现在世界各国较为通用的包括教师的培
- 教师德性是团体道德，教师道德是个人道德。
- 网络式培训模式充分地运用了现代高科技通讯
- 教师培训的基础建设项目包括（）。
- 教师职业难以成为“完全专业”，原因在于（