试题详情
- 多项选择题教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,( )的活动。
A、发展智力
B、发展体力
C、陶冶品德
D、陶冶美感
E、形成全面发展的个性
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学生管理臼标的功能有( )
- 我国全面发展教育的组成部分包括()
- 在我国,中小学教科书长期以来采用国定制,
- 教师在整个教育过程中起主导作用。“我爱我
- 为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的
- 一次,一位教师讲“人类的起
- 过程模式的提出者是( )
- 注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究
- 一般教学方法实施的步骤有哪些?
- 2010年2月28日,国务院发布《纲要》
- 简述练习法及其基本要求。
- 班级组织机构微观建制的形式有()。
- 下列不属于组成班级的规章制度的部分是()
- 校规校纪是学校文化的重要组成部分,是养成
- 科学知识再生产的最主要途径是()。
- 从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中
- 学生某一道德认识的提高,标志着他的思想品
- 测验结果的可靠性或一致性的程度是()
- 简述学生所享有的合法权利?
- 将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经