试题详情
- 判断题美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动，但二者是有所区别的。
- 正确
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热门试题
- 学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造
- 手工制作能力在5-7岁处于灵活展现阶段
- 国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，
- “画音乐”体现了美术教学方法中的（）
- 在色彩的造型练习中，（）训练可围绕着陀螺
- 中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术
- 命题画
- 学前儿童美术教育
- （）是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构
- 目测剪
- 适合染纸的材料是（）
- 深受幼儿喜爱的“树叶贴画”活动所使用的材
- 大班剪纸课题设计是让儿童“自剪自贴”，重
- 在美术起源学说中，认为“情感表现是艺术最
- 学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育
- 儿童绘画表象符号的运用依次为（）。
- 指导儿童欣赏时，形式分析阶段主要从哪几方
- 美国美术教育家（）对一百万张儿童画进行研
- 学前儿童的立体手工活动主要有（）、折纸、
- （）也认为通过图画教育，可以“美备欢乐”