试题详情
- 多项选择题根据动机的来源，可分为（）
A、主导动机
B、从属动机
C、内在动机
D、意识动机
E、外在动机
- C,E
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热门试题
- 学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响
- 学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定
- 期待包括（）期待和效能期待。
- 内部学习动机中最为核心的成分是（）
- 学习积极性的核心内容是（）
- 有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，
- 学生课堂学习动机由哪些选项构成（）
- 从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分
- 内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（
- 根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为
- 学习动机的基本结构包括（）。
- 认知内驱力、自提高提高内驱力和附属内驱力
- 学习准备是学生的内部条件，是学习的起点。
- 依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机
- 简述学习的内部动机和外部动机的关系。
- 一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在
- 周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起
- 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因
- 学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习
- 作为学习动机的基本构成要素，能够激起有机