试题详情
- 判断题集合哨声、进军号角等有约定的意义，所以也是语音。
- 错误
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- 讲述活动的目标包括（）。
- 学前儿童语言教育内容分为哪几类专门的结构
- 讲述活动的基本组织过程是什么？
- 在讲述活动中，感知理解讲述对象的途径是（
- 正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及
- 学前儿童语言教育评价主要包括（）两个方面
- 幼儿散文的基本特征是什么？
- 保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的
- 鼓励幼儿围绕话题自由交谈，有哪几个基本方
- 为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用
- 多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体
- 学前儿童语言教育的活动观的主要依据是（）
- 下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的
- 在读完一则故事后，教师问幼儿：“你认为他
- 学前儿童语言的活动教育观强调（）
- 双词句结构不完整，句子成分常常缺漏，表达
- 认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理
- 在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技
- 下列关于听说游戏的说法中正确的是（）
- 儿童对语言内容的获得包括对（）的获得。