试题详情
- 单项选择题培养学生良好的学习态度和价值观,属于布卢姆教育目标分类系统中的()
A、认知目标
B、情感目标
C、动作技能目标
D、品德目标
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 专门心智技能
- 当代教育学有哪些特征?
- 动机概念的核心是()
- 教育心理学作为一门分支学科诞生于()
- 布鲁纳的发现学习论
- 加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一
- 为了消除恐惧情绪,华生首创了()
- 简述认知发展与教学的辩证关系。
- 罗杰斯的自由学习观
- 态度积极与否,会影响个体的行为操作,进而
- 认知心理学家安德森认为,自动化技能的获得
- 在动作技能的形成过程中,()的主要特点是
- 临近期末考试,大二的张同学为学习问题感到
- 在课堂上若发现学生注意分散了,根据无意注
- 社会福利待遇偏低,国家重视教育而忽视教师
- 下列属于结构型理论的代表人物有()。
- 埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生
- 简述健康人格的建构。
- 准备状态的三个维度是()
- 学生的群体差异主要指的是()的差异。