试题详情
- 多项选择题儿童数学教学活动的准备正常包括如下多少个方面()
A、学习经验的取舍
B、学习情景的创设
C、幼儿经验的准备
D、物资的筹备
- A,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园数学教育活动主要有:数学教学活动、
- 育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育
- 学前儿童数学教育内容的选择应满足哪些要求
- 幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重
- 举例说明学前儿童认识10以内数的组成教育
- 幼儿数学教育活动的组织形式一般有()种。
- 数序
- 幼儿计数能力标志着幼儿数概念的初步发展。
- 幼儿数学教育活动往往没有从()角度提出相
- 幼儿对数学活动的兴趣往往开始于()
- 下列属于幼儿数学教育内容的项目及范围的有
- 分类是计数的必要前提,能增进幼儿剖析、综
- 简述学前儿童初步空间概念的发展。
- 和书写10以内的数字是中班的数学教学内容
- 数学教学活动的设计一般包括活动名称、活动
- 简述学前儿童数学教育评价的一般步骤。
- 简述数学教育总目标所表达的思想。
- 下列属于认识时间单位教育的指导要点的有(
- 下列属于量的排序教育的指导要点的有()
- 自然测量是中班学习内容与要求。