试题详情
- 简答题“触摸数字”的教学方法是（）的教学方法的一种。
- 多感官
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 智力障碍表现为智力功能和适应性行为的明显
- 构音器官中，最灵活的是（）。
- 设计多重障碍儿童学习的内容时不需要考虑他
- 头无法稳定直立控制者，这种情况提示患儿动
- （）是ADHD儿童的班级管理工作最为关键
- 一名学习障碍学生上课时突然举手发言，老师
- 脑瘫是自受孕开始至婴儿期脑发育阶段进行性
- 沟通障碍学生的融合教育中，教师需要了解学
- 四肢运动功能重度丧失（四肢瘫），不能独立
- 头无法稳定直立控制者，这种情况提示患儿动
- 美国将自闭症归为（）障碍。
- 某儿童将该现象属于构音异常中的添加。
- 造成视觉障碍的原因是多方面的。大致可以归
- 教智力障碍儿童去超市购物的技能，可以将这
- 书面语言的发展特点是怎样的？
- 中国的随班就读是融合教育的一种（）形式。
- 听觉障碍儿童就读普通学校应把他们的座位安
- 我国现行盲文是正面书写、反面摸读。
- 写信主要利用了文字这种沟通形式。
- 根据2006年的调查数据推算，全国多重残