试题详情简答题共同解决问题型教学方法的基本形态：（）。正确答案：教学对话和课堂讨论答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题学科知识行为目标的价值取向“（）”指将所选各种课程要素在尊重差异的1923年，美国另一著名学者查特斯出版了简述教学方法选择的要求。综合学科课程简述支架式教学的理论基础、内涵以及基本要简述博比特的课程开发理论？20世纪初（）就系统提出了整合课程与教学程序教学的原则：积极反映原则、小步子原则简述苏格拉底的“精神助产术”的基本内涵。分析“教学认识过程的本质是间接性”。简述同步学习、分组学习、个别学习的关系与简述组织学习经验的内涵。简述中国课程教材改革的成就与问题.简述综合课程的限制（缺点）。目标游离评价“（）”观点的代表是杜威的经验自然主义和“能力分组”背后存在“（）”的遗风。评析“教师中心论”。
