试题详情简答题简述教学方法选择的要求。正确答案： （1）适合特定课程与教学目标 （2）要适合特定的课程内容 （3）要形成一个拥有内在统一性的体系或结构 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述过程模式的价值教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的三大新教学论流派是——前苏联教育学家赞科总结性评价提示型教学方法的局限性表现在哪些方面？学术中心课程简述奥苏伯尔的教学设计模式的学习观。简述班级授课组织的优势与不足。“（）”观点的代表是博比特与查特斯动作技能的学习条件简述对范例教学的模式评价简述对赞科夫发展性教学的评价。简述学科课程的特征。现代教育在17世纪夸美纽斯的教育思想中就根据师生相互作用的性质，简述同步学习的类实践性课程开发理论的代表人物——（）简述表现性目标的特点“泰勒原理”的实质（深层价值取向）：“（课程计划“（）”是必修课程的直接价值支撑。“（）
