试题详情简答题简述指向分辨大跨度音高目标的歌曲所具有的特点与开始学习这类歌曲时所用的方式。正确答案： 特点：歌词主题一定是描绘一事或一物，这事与物在空间的高低状态上有强烈的对比效果。 开始方式：从幼儿探究歌词所描绘的事物的空间状态开始。 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题一个经验的二个特征是什么？学前儿童音乐课程内容组织有哪三种形式？双圈舞自发咏唱论述柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点知觉系统等级量表评价歌曲即兴的两种类型是创编歌词、（）。简述句子结构经验的获得机制。“水族馆”的音乐再现内容是什么？简述幼儿节奏感发展特征。简述选择主副歌歌曲的标准与学习主副歌歌曲音乐的非句法因素是音色、（）、曲式结构、非移动动作可以从四个方面探究，它们是（）简述打击乐器音色经验的获得机制。力度经验的年龄目标有（）；（）。以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成学前儿童音乐课程内容选择涉及的两个问题是简述幼儿园音乐作品再现性的形式规限。学前儿童音乐课程目标两类体系的名称是（）
