试题详情
- 单项选择题布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（）
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 当前我国学校课程的基本形式是（）
- 在我国，课程具体表现为课程计划、（）和教
- 课程计划的编制应该遵循的原则（）。
- 在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的
- 从课程任务的角度可把课程分为（）。
- 我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论
- 我国中小学课程内容的组成部分包括（）
- 学科课程的特点（）
- “课程”一词，最早出现在英国教育家（）的
- 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以
- 具有权威性、多样性、强制性的课程是（）
- 强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一
- 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个
- 以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课
- 被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”
- 我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是
- 新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学
- 体育、艺术类与技能类两方面的课程是（）
- 着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革
- 属于二级课程的是（）