试题详情
- 判断题班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。
- 错误
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热门试题
- 班主任班级管理的内容。
- 班级的日常管理表现为（）
- 班集体的教育功能包括（）
- 班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任
- 形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育
- 班级活动中学生既是对象，又是目的。
- 班主任工作的根本任务是（）。
- 班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的
- 班主任的任务和职责是什么？
- 班主任如何做好后进生的教育转化工作？
- 班级管理的原则主要有（ ）
- 班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体
- 在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、
- 班级建设的设计最重要的是制定（）
- 奠定班级组织的理论基础的教育家是（）
- 教学管理的主要方面（）
- 班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的
- 《中小学班主任工作规定》中对班主任的素质
- 班级管理的主要对象是学生。
- 奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》