试题详情
- 判断题升学率高、大楼林立、绿草如茵的学校就一定是好学校。
- 错误
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热门试题
- 高效课堂的评价机制可以概括为“（）”系统
- 什么是教育者最大的教育资源？是教育者自身
- 一切的教育目的都需要通过课程来完成。但“
- 不同的展示形式就是为了让课堂更“花哨”。
- 高效课堂的“三查”：指课堂上的三次关键性
- 推进高效课堂如何转变教师的观念？
- 高效自主的“新课堂”具有哪10个显著特性
- 展示流程为：（）（念所得答案）——（）（
- 班级文化建设就是多搞活动。
- 教学目标的行为主体是学生，学习目标的行为
- 一切教学资源和教学活动都应围绕（），而非
- 课改的目的是（）
- 高效课堂不能只照顾精英学生，而是应该让所
- 教师要让学生通过使用导学案，完成“（）”
- 课堂上小组这种学习组织的出现意义有三：第
- 高效课堂文化的核心理念是：自由、自主、责
- 展示形式有很多种，根据你的课堂教改经验，
- 一味单调地赏识学生，时间长了会让学生产生
- 一般情况下，公共课型的导学案设计包含以下
- 教师的成长在课堂，教师专业化发展的培训师