试题详情
- 简答题点字盲文是（）法国的布莱尔发明的一种点状触读文字，盲文由左右两排、上下三行的六点组成，根据不同的排列可以组成不同字母和音节。目前我国使用的是1952年盲人黄乃在六点制音符的基础上设计的以北京语音为拼音标准，以普通话为基础的采用分词写法的新盲字。新盲字共有52个声母和韵母音符号，还有声调符号和韵母符号。
- 1829年
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 孤独谱系障碍就是性格内向，是性格问题。
- ADHD儿童的辅导，（）尤为重要，儿童的
- 在环境设施方面，针对肢体障碍学生正确的措
- 写信主要利用了文字这种沟通形式。
- “（）”为特殊教育融合发展提供了思想基础
- 下列哪一项不是ASD关键反应训练中的关键
- 为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境
- 脑瘫定义的三要素是（）、非进行性和暂时性
- 某儿童将该现象属于构音异常中的遗漏。
- 一般来说，智商分数越低，智力障碍的程度越
- 农村留守儿童可归入（）的特殊需要学生。
- 探讨多重障碍的成因主要考虑两个系统，一个
- 帮助视觉受损儿童行走时，不要紧抓他们的（
- ADHD儿童与青少年症状表现的数量随着年
- （）、振幅和波形这三种物理特性，声波的三
- 自闭症最早是（）学者发现的。
- 针对听觉障碍儿童开展教育时要尽可能为儿童
- 智力障碍的程度越严重，伴随其他障碍，如自
- 儿童的身高、长相差异都会引发特殊需要。
- 简述特殊需要学生的分类。