试题详情
- 判断题课堂气氛与教师的领导方式无关。
- 错误
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- 以下关于良好课堂秩序的描述，正确的有（）
- 下列关于课堂气氛的描述，错误的一项是：（
- 有些学生上课容易分心，经常东张西望。因此
- 在主体活动课中，学生的独立主体活动时间正
- 课堂规则建立的方式有（）
- 下列哪些事实显示出建立课堂规则有助于学生
- 将课堂教学时间分为个体学术学习时间、专注
- “不到万不得已，不把学生赶出教室。”这体
- 课堂管理中的决策者应该是教师
- 将课堂教学时间区分为准备教学、复习旧知识
- 课堂管理的内容主要包括（）
- 以下关于课堂问题行为的描述，正确的一项是
- 当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时
- 当某一个学生试图和教师或其他学生争夺某项
- 相比而言，以下哪种类型的课堂教师所持的管
- 课堂气氛与教师的领导方式无关。
- 从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分，
- 相对于中学生而言，对小学生使用表扬时公开
- 以下关于课堂管理的内涵的描述，不正确的一
- 以下关于课堂规则的制定，描述正确的有（）