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- 判断题教师整合教学方式的支撑点之一就是对教学资源的开发、驾驭与利用。（）
- 正确
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- 教学环境不是教学活动的主体之一。（）
- 教学活动过程只是一种师生间发生的认知活动
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- 教学目标最上位概念是（）。
- 教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标
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- 教师参与讨论的目的更多是为学生提供确切的
- 学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展
- 教学的普遍性目标取向的三个特点是：抽象性
- 为实现教学的“有效性”，教师就要把所掌握
- 教学行为的（）特征要求教师的必须要立足于