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简答题简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
  • 教师应根据学生的特点，不断改革教学，努力因材施教；要做到：
    ①创设适应学生认知的教学组织形式；
    ②彩适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化；
    ③运用适应认知差异的教学手段。

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