试题详情
- 简答题简要介绍意义学习的特点。
-
(1)学习是涉及个人的,学习者完整的个人包括情感与认知都投入学习活动;
(2)学习是自我发起的,即使推动力或刺激来自外界,但是要求发现、获得、掌握和领会的感觉是来自内部的;
(3)学习是渗透性的,它使学生的行为、态度乃至个性都会发生变化;
(4)学习是由学生自我评价的,学生清楚这种学习是否满足自己的需要,是否有助于弄清他想要知道的东西。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 观察法是进行信息调研与收集的主要方法之一
- 以下哪些属于员工调配的类型,但其中()除
- 职业兴趣测试用于测定从事某项特殊工作须具
- 下列哪项是传统人事管理的特点()
- 在面试过程中主试者有意地讲一段感人的经历
- 最低工资是什么?
- 人事调整是指企业根据工作需要和为达到对员
- 招聘的意义在于()
- 第三层次的人力资源是指一部分()的人力资
- 组织化的六个维度不包括()。
- 职责是由一个或多个工作要素组成。
- 现代人力资源管理与传统人事管理工作的区别
- 教练与导师制的异同比较。
- 在我国,对于失业保险金的领取期限有明确规
- 令人满意的工作特点已成为人才吸引策略主要
- 录用人员岗前培训的内容是什么?
- 在同一单位工作满()年,双方同意续延劳动
- 外国人在某市就业对其工作经历的条件是应具
- ()是对人力资源以及组织中的人员最有影响
- 关于临时性员工计划,以下说法中错误的是(