试题详情
- 单项选择题根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（）
A、基本道德知识的理解与掌握。
B、基本道德行为的形成与实践。
C、道德理想信念的培养与指导。
D、人生观价值观的选择与确立。
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 职业素质中的人格素质由（）要素构成。
- 简述抽象的含义及其过程。
- 教师成就动机决定着教师行为的（）。
- 问题的解决的基本特点有（）。
- 下面有关听觉障碍的学生的描述中正确的有（
- 外周神经系统可分为（）
- 美育作为教育范畴，最早是由以下哪位思想家
- 1919年苛勒通过“小鸡觅食”实验研究学
- 从动机角度来说，大多数学生希望降低学习的
- 对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因
- 属于个别化教学策略的是（）。
- （）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡
- 德国心理学家（）在（）年创立了第一个心理
- 简答班集体课堂纪律问题产生的主要原因？
- 与命题相比，意象作为知识表征有哪些特点？
- 知识掌握。
- （）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点
- 班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）。
- 操作技能的特点是（）
- 试述创造性的培养。