试题详情
- 判断题建国以来，我国的课程改革主要采取的是自上而下的策略。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《第44届国际教育大会宣言》以（）为中心
- 人的发展
- 某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源
- 现代教育目的应该体现人发展的多方面需求。
- “文化课程概念”的提出者是：（）。
- 特区创业之初，深圳主要得益于优惠政策的扶
- 列举《学记》所阐述的问题及提出的教育原理
- 师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教
- 狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的
- 学生是教育的主体、自我教育的客体。
- 教育目的是教育方针的抽象规定，教育方针是
- 提出教育的生物起源学生说的代表人物有（）
- （）极力反对传统的主知主义，强调儿童个人
- 马克思认为实现人的全面发展学说所具备的客
- 现阶段教师进行校本培训的主要形式有（）。
- 一名初中学生向语文老师报告说，她新买的一
- 校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策
- 教育制度可以还原成目标系统、（）、（）、
- “教育是与种族需要、种族生活相应的、天性
- 先行组织的设计是针对教授内容之间的联系，