试题详情
- 判断题幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。
- 错误
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- 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为
- 对学前儿童语言发展评价的主要方法有()。
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- 婴儿在发音上表现出来的特殊策略常常有()
- 向幼儿展示成熟的语言,扩展幼儿的词汇量,
- 幼儿园早期阅读最重要的价值在于帮助形成人
- 观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师
- 情景表演讲述是要求幼儿凭借对情景表演的理
- 幼儿对书面语言的视觉感知辨别能力主要是对
- 幼儿园早期阅读活动应具备的条件是()。
- 儿童语言发展
- 学前儿童语言学习有哪些重要特点()。
- 幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方
- 谈话活动为幼儿创设的是()。
- 间接信息评价法是指利用录像、录音、照片或
- 儿童一般在3岁以后词汇量大大增加,出现“
- 不是听说游戏语言教育目标特点的是()。
- 认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习
- 编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在
- 幼儿园语言教育内容选择的依据是什么?