试题详情
简答题阐述人力投资的项目与收益的主要内容。
  • 舒尔茨认为,对人力资源的投资,包括6个方面:
    (1)保健措施;
    (2)在职训练;
    (3)正规的初等、中等和高教教育;
    (4)在企业之外的成年人教育项目;
    (5)个人及家属为适应就业机会的变动而进行的迁移;
    (6)人口再生产(它构成人力资源的代际再生产)。
    按照舒尔茨的理论,可以把人力投资归结为“保健、教育、流动、人口”四大方面。舒尔茨还指出,对于人的消费支出,有的属于投资性支出,有的是纯消费支出,二者区分较为困难,但大部分支出是两种性质兼而有之。对人力投资的增加也带来了人们收入的增加。人力投资收益,是通过对人力资源的投资,使之形成或者强化劳动能力而取得的经济回报。特别是通过提高其质量,使其具有了比以前大得多的劳动能力,这种强化的劳动能力在运用中可以取得比投入量大的产出量,即取得经济效益。
    人力投资的收益具有以下特点:
    (1)收益者与投资主体的非一致性。对于人力投资,可以由社会、企业或个人三者中的某一方分别承担,也可以是两方或三方共同投入,而收益一般来说三方都能获得。这个特点也可以称为收益的广泛性。
    (2)收益取得的迟效性与长期性。对人力投资的主要部分--人口生产费用和教育费用,一般要在相当长时间以后才发生作用,得到收益。对人口最初投资的收益,则要花费长达20年左右的时间。这就是大力投资收益的迟效性,但是,对于人力的投资,可以发挥相当长的经济功用,在较长时间内维持其收效。
    (3)不同内容投资的收益差异性。对于人力投资的不同方面-人口“生产”与“再生产”、正规教育、在职训练、成人其他教育、卫生保健、劳动保护、人力流动等不同项目,同量投资取得的效益量会有较大差异,同期投资取得收益的时间早晚和延续期限也会有较大差异。
    (4)投资收益的多量性。
    (5)投资收益的广泛性。
  • 关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题