试题详情
- 判断题班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班集体的基本特征包括（ ）
- 将每年的9月10日定位“教师节”的决定始
- 班级管理的基本功能是提高学习效率。
- 班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，
- 班主任的素质主要包括（）
- 了解和研究学生是班主任工作的中心环节。
- 试述班级管理的基本原则。
- 在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理
- 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实
- 班级建设设计中最为重要的是（）
- 我国中小学学生集体的基本组织形式是（）
- 班级建设的设计最重要的是制定（）
- 班级建设方法是班级建设设计的重要内容。
- 班级活动中学生既是对象，又是目的。
- 班集体的教育功能包括（）
- 班级常规管理的基本内容和要求是什么？
- 率先使用“班级”一词的教育家是（）
- 带动全班同学实现集体发展目标的核心是（）
- 班级非正式群体的功能有哪些？
- 设计并开展班级教育活动不属于教师的经常性