试题详情
- 判断题有效教学反思伴随着教师终身职业生涯。()
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 专家作为有效教学的多元评价主体之一,在教
- 从学生参与角度看,有效提问具有哪些特征?
- 有效教学反思就是对教学方法的反思。()
- 陈述、指导和展示行为都是以言语为媒介的教
- 学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行
- 浅析教学目标制定的四种取向?
- 讲解策略不需要预设,教师可以在课堂教学中
- 按()课外作业也可以分为口头类课外作业、
- 有效教学行为是能够引发正式学习,尽力避免
- 国外学者认为,对教学进行反思应该从三个层
- 如何有效设计与利用教学环境?
- 教师知识结构的统合部是“学会教学”。()
- 教学目标制定的四种取向分别是:普遍性目标
- 有效教学是从有效的教学“理想”转化成有效
- 有效教学策略的内涵是什么?
- 鲍里奇提出了直接与间接教学策略,教学过程
- 教师要抓纲张目,准确地把授课内容的()、
- 有效课外作业的目的有哪些?
- 讲解不需要预设,教师可以在课堂教学时随时
- 有效教学反思强调通过反思提升教学的()、