试题详情
- 多项选择题按评估的时间分，可分为（）
A、总结性评估
B、即时性评估
C、培训后评估
D、形成性评估
E、滞后评估
- B,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 雇用有（）而且具有与企业同步的（）的人生
- 职务轮换
- 简述柯克帕特里克评估模型各层次的主要内容
- 根据技能再现和技能推广的不同，可将学习迁
- 例如培训材料、培训师、设备、方法等参与者
- 适合于培养团队精神的人力资源开发方法是（
- 组织学习的动力是（）
- 评估培训的效度的四种类型分别是（）
- 影响人力资源开发战略评估的非理性型因素包
- 简述新员工开发存在的问题。
- 美国当代著名的心理学家斯金纳是行为主义的
- 员工与企业群体互动行为的开始是（）
- 行为模仿通常包括五个步骤，即示范、记忆、
- 企业获得成本优势的方法包括（）
- 效果最精确的人力资源开发项目效果分解方法
- 对于企业来讲，开发效果是因为进行开发而获
- 动态开发课程可以从两个层次上进行分析一是
- 职业生涯开发的利益结合原则即（）相结合的
- 主要围绕“缺陷”展开的分析方法是（）
- 影响职业选择的因素包括（）