试题详情
- 单项选择题“凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,也就不能发展、培养和教育别人”。这句名言出自于()
A、捷克教育家夸美纽斯
B、德国教育家第斯多惠
C、中国陶行知
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 高效课堂文化的核心理念是:自由、自主、责
- 郧西“自主教育”课堂“三环六步”教学流程
- 班级文化的建设就是班级环境的建设。
- 设计导学案为什么不能将“知识问题化”误解
- 课堂不仅仅是完成“教学”任务,它需要在“
- 整理导学案、达标测评的流程有哪些?
- 评价是一种反馈,()非常重要。
- 一切的教育目的都需要通过课程来完成。但“
- 高效课堂制度建设包括六个方面的制度:①课
- 如果课堂展示中出现没有挫折、没有悬念、没
- 课堂教学改革的阶段不同,展示侧重点也应该
- 你是怎样理解我们目前试行的“自主教育”课
- 在当下,课改成为教师师德的衡量标准,一个
- 知识不是靠教师的传授获得,而是通过“课堂
- 课改进行到一定阶段,老教师可以不要固定的
- 导学案通过哪些过程,达到实现“知识与技能
- “教学”即“教”与“学”的()。教学的发
- 无论是组内小展示还是班内大展示,一定重在
- 课改中的“三破”是指()、()、()。“
- 教师要培养学生的各种展示规范,包括()、