试题详情
- 单项选择题有效的()既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途径。
A、课堂管理
B、教学环境
C、教学内容
D、教学方法
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师知识结构的基础是()。
- 有效教学通常具有确定的教学形态和教学模式
- 要想使师生养成良好的课前准备习惯,仅仅有
- 从表面上看,有效教学是一种()
- 如果某一教师的教学总是有效的,就可以判断
- 任何教学活动具有教育性。()
- 教学行为的()特征要求教师的必须要立足于
- 教师实施讨论策略时,可以随意抽取话题开展
- 有效的教学评价主体不仅要多元化,而且还要
- 教师为什么要进行有效的教学反思?
- ()将教学反思分为技术性、实践性和批判性
- 课堂时间管理就是()对课堂教学时间的合理
- 范梅南将教学反思分为()、()和()三个
- 课堂讨论结束时,教师还必须把好()和“总
- 教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活
- 情感态度价值的培养是有效教学活动的伴随性
- 过程与结果相统一性评价原则不仅是()评价
- 高效的课堂提问表现在:适时、适宜、()、
- 在“三维”教学目标中,()是有效教学活动
- 有效教学设计有助于提高教学的科学性,但不