试题详情
- 判断题儿童游戏倾向和游戏行为存在个别差异和性别差异。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 什么是游戏指导的“三段论式”?
- 根据游戏动作的不同性质,我们可以把游戏动
- 最早明确地提出“游戏期”这一概念的代表人
- 支架式教学的理念来源于()。
- 室内游戏环境规划的内容包括:()、()、
- 利用自然物和废旧物品制作玩具体现了玩具的
- 游戏的外部条件包括成人为儿童创设的()和
- 1989年11月,联合国大会通过的()标
- 游戏是学前儿童无目的、无意识的反映活动。
- 幼儿园游戏实施的基本原则有()。
- 下列关于“好的”教学游戏应具备的特征,说
- 生活预备说
- 游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身
- 游戏因素与非游戏因素相结合是教学游戏的本
- 20世纪40年代至60年代是儿童游戏理论
- 大班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些?
- 一般来说,教师“以自身为媒介”在干预幼儿
- 语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等
- 6岁是幼儿游戏的社会性水平发展的转折点。
- 从建国初期到“十年浩劫”之前,在我国幼儿