试题详情
- 简答题语言可以分为底层和上层:底层是一套();上层一般分为三级,分别是()。
- 音位;语素、词、句子
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学前儿童语言教育的基本任务就是促进(),
- 进行构音障碍矫治时,没有充分考虑到儿童语
- 幼儿园语言教育的方法一般有哪些?
- 职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,
- 要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来
- 前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的
- 具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式
- 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()
- ()的语言学习模式的出现,使人们开始关注
- 讲述活动的目标包括()。
- 造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常
- 保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的
- 学前儿童的语言发展包含三个方面,即语言形
- 在幼儿第二语言学习过程中,起主要作用的是
- 文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要
- 选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。
- 学前儿童科学教育中教师的语言应具有()。
- 渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与
- 学前阶段儿童早期阅读行为与儿童进入学校后
- 语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品,让