试题详情
简答题试述彼得·圣吉为建立组织型学习所提出的“五项修炼”模型的具体内容。
  • （1）自我超越。能够不断理清个人的真实愿望，培养耐心，实现自我超越；
    （2）改善心智模式。心智模式是看待旧事物形成的特定的思维定势。在知识经济时代，这会影响对待新事物的观点；
    （3）建立共同愿望。就是组织中人们所共同持有的意向或愿望，简单地说，就是我们想要创造什么；
    （4）团队学习。是发展成员整体搭配与实现共同目标能力的过程；
    （5）系统思考。要求人们用系统的观点对待组织的发展。

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