试题详情
- 单项选择题观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度演示这一动作的动作技能目标是（）
A、模仿
B、准确
C、连贯
D、习惯化
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 情感目标的等级划分中，（）等级的价值内化
- 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）
- 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）
- 教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发
- 在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学
- 在教学设计工作中，中心是（）
- 预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为
- 学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技
- 教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法
- 根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学
- 在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对
- （）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对
- 将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标
- 在教学设计工作中，逻辑起点是（）
- 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，
- 教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选
- 教学评价的依据是教学目标。
- 根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交
- 根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有
- 假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行