试题详情
- 简答题什么是有效教学评价？它有哪些特点？
-
有效教学评价是在有效教学评价原则指导下的评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价内容与标准进行的对教学现象进行价值判断活动。
第一，评价对象的丰富、全面性，同时具有针对性。
第二，测量方法的多样性。
第三，评价的着眼点根据不同的对象和内容不同。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在影响教学行为有效性的诸因素中，对教学行
- 教学行为是一种复杂的（）。
- 根据有效课前准备的内容来分，可分为（）与
- 有效教学评价的过程与结果相统一性评价原则
- 有效教学的五大要素分别是（）、（）、（）
- 学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行
- 教学目标具体化的常用策略有：分解法、参照
- 从表面上看，有效教学是一种（）
- 课堂中有效的教学方法主要关注教师主体性的
- 简要说明影响教学设计的四个主要因素？
- 教师在布置课外作业时，要提供清楚、简要的
- 构建问题情境策略的关键在于创设情境、（）
- 如何在课堂教学实施合作探究学习？
- 学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行
- 批判性教学反思是从（）的、社会的、政治的
- 教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设
- 为什么说有效教学设有助于教师的专业发展？
- 教师知识结构的核心是（）
- 教学目标的最上位概念是（）。
- 有效教学策略的选择与实施应包含以下要素：