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- 简答题生成性目标缺陷
- 过于理想化。首先大多数教师没有受过与学生进行有意义对话的训练。其次，很多教师也可能不运用这种交互式的教学方法，因为这需要额外的计划和努力。最后，学生有时并不知道学习什么对他们是最好的。总之，基于生成性目标的课程与教学太开放了，学生可能永远找不到适切性。
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