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简答题述戈特的16条成人学习原理。
  • （1）成人是通过干而学的；
    （2）运用实例；
    （3）成人是通过与原有知识的联系、比较来学习的；
    （4）在非正式的环境氛围中进行培训；
    （5）增添多样性；
    （6）消除恐惧心理；
    （7）做一个推动学习的促进者；
    （8）确定学习目标；
    （9）反复实践，熟能生巧；
    （10）引导启发式的学习；
    （11）给予信息反馈；
    （12）循序渐进，交叉训练；
    （13）培训活动应紧扣学习目标；
    （14）良好的初始印象能吸引学员的注意力；
    （15）要有激情；
    （16）重复学习，加深记忆。

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