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- 判断题课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。
- 正确
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热门试题
- 从国家或整个社会角度来看，教育目的是具体
- 课程设计是根据课程设计的原理与方法而制定
- 在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评
- 综合课程的缺点是（）
- 古代或早期的课程是以整体、综合为特征的，
- 我国传统课程观的两大误区（）
- 校本课程的开发者与决策者（或主体）主要有
- 一般说，可以将课程计划称为课程的（）
- 现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的
- 在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）
- 对学生的学业成就进行评价．主要是通过纸笔
- 课程内容的活动取向特别注重（）
- 拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决
- 课程的一般结构在今年来发生了一些变化，对
- 关于课程目标的水平研究最为著名的是布卢姆
- 制约学校课程的三大因素是社会、知识和儿童
- 简述基础型课程的基本内容。
- 简述我国学校教育的目的。
- 哲学对课程的影响大概有两个层次：一是哲学
- 在课程目的上，重视人，崇尚个性。在课程内