试题详情
- 判断题班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。
- 正确
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热门试题
- 从根本上说，班主任开展心理健康教育的目标
- 精神关怀集中体现为（）
- 建设班集体是实施班级管理的终极目标。
- 班级通常由老师、一群学生及班主任组成。
- 除学校、家庭、社会等外部因素外，问题学生
- 没有班级也就没有班主任。
- 班主任的专业化发展是个“实践-（）-实践
- 班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，
- 职业教育班主任的工作非常繁杂，其中创业教
- 学生具有违法行为就称之为问题行为。
- （）是除学校外最重要的教育场所。
- 班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。
- 正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有（
- 班级管理手段有计划、组织、协调和民主。
- 班主任工作的主要目的是班级建设。
- 从教育社会学的角度来看，教育的过程就是人
- 对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用
- 无论怎样的学生，只要自尊心不丧失，就一定
- 具有组织功能的班级即为班集体。
- 班集体的发展目标一般可分为（）的三种，目