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- 简答题高效课堂的“六字箴言”是“（）、（）、（）”。
- 自主；合作；探究
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- 教师既要评价知识，又要评价（）；所有（）
- 高效课堂的重点是“学科知识识记”的培养。
- 真正的教育必须坚守“（）”，立足“（）”
- 凡是有学习发生的地方就是课堂。
- 小组建设的过程可分为三步：①（），②（）
- 高效课堂文化的价值在于它具有极强的（）
- 根据你所了解到的，为什么说某些传统“名师
- 按照设计的不同，导学案的版式基本可以分为
- 你是怎样理解“小展示”和“大展示”的？
- “教学”即“教”与“学”的（）。教学的发
- 教师在课上应该把学生看成（），用亲切、真
- 在学校文化建构中，不同的学段文化建构是不
- 小组文化是班级精神文化建设的重中之重。
- 教师要让学生通过使用导学案，完成“（）”
- 新课改的课堂要求教师放手，放手就是“放任
- （）是教师了解“学情”的最佳手段，
- 一切教学资源和教学活动都应围绕（），而非
- 教师既是知识的传授者，也是知识的化身。学
- 以学评教的三个维度是指：①（）；②（）；
- 导学案是课堂学习的“路线图”、“方向盘”