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- 判断题被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。
- 错误
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热门试题
- 课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家
- 将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经
- 学校进行全面素质教育的基本途径是（）
- 完整的课程理论，应当兼顾理论性和应用性。
- 以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（
- 教材就是指教科书。
- 从产生上，科学主义课程的产生要晚于人文主
- 对于学校课程编制思想，真正具有革新意义的
- 心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在
- 在学校教育中处于核心地位的是（）
- 哲学对课程的影响大概有两个层次：一是哲学
- 所谓选修课．是一种对必修课起辅助作用的补
- 从国家或整个社会角度来看，教育目的是具体
- 注重发展学生知识和能力，开阔学生知识视野
- 关于课程目标的水平研究最为著名的是布卢姆
- 基础型课程是一种注重学生（ ）能力培养的
- 课程目标的依据是（）
- 拓展型课程常常以选修的形式出现，比起基础
- 被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）