试题详情
- 简答题在幼儿数学教育中，我们最常用集合表示法是（）。
- 文氏图
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿教育活动目标的表述中，只能以幼儿作为
- 数图
- 儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发
- 从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三
- 幼儿排序主要有三种：按规则排序、按物体量
- 在采用比较的方法进行教学时，要在同一标准
- 在教学活动过程中的问答行为中，教师提的问
- 幼儿的数学知识是在与环境的交互作用中获得
- 数学具体事物本身的特性。
- 幼儿数学教育活动的组织形式一般有（）种。
- 数学知识的特点有抽象性、逻辑性、精确性和
- 幼儿数学教育的内容选择应考虑启蒙性、生活
- 下列属于认识时间单位教育的指导要点的有（
- 以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”
- 渗透的数学教育活动
- 大班学习长方形、梯形和椭圆形。
- 简述数学教育总目标所表达的思想。
- 简述学前儿童数学教育评价的概念和作用。
- 简述学前儿童数学教育的基本任务。
- 活动过程分三个部分：活动开始、活动进行和