试题详情
- 简答题教学过程流程图的灵活性是指在教学过程中，教师可以根据（）的反馈信息以及（）的变化对其作出灵活的调整以适应教学的具体情况。
- 学习者；教学情境
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热门试题
- 有效教学行为是（）、（）、（）的统一。
- 有效教学行为是能够引发正式学习，尽力避免
- 教学行为的（）特征要求教师的必须要立足于
- 师生身边的一切事物都可能成为教学资源。（
- 聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径
- 论述以学生为中心的有效教学策略。
- 有效教学行为具有（）、（）、（）、（）四
- 有效教学总是通过教师良好的（）、教学行为
- 有效教学设计有助于提高教学的科学性，但不
- 任何教学活动具有教育性。（）
- 论述如何在教学过程中使预设与生成有机统一
- 课程资源包括要素资源和实施条件。（）
- 教学行为与有效教学行为的区别是什么？
- 教学实践中，教师可以根据学生已有经验发问
- 有效教学评价要求对学生评价坚持三个发展的
- 西方学者认为，判断有效教学的标准就是学生
- 有效的课后反思主要有（）和（）两种形式。
- 西方学者对有效教学的认识上形成的共识有哪
- 布朗等人更多的是从（）和（）角度进行界定
- 在课堂教学中，教师的各种教学行为之间是相