试题详情
- 单项选择题从心理结构看，用哪个词更能全面表达我们对“智能非凡并（或）具有某种突出才能的儿童”的认识？（）
A、天才
B、英才
C、神童
D、超常儿童
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下面符合特殊儿童教育整合趋向的特殊教育课
- 下面不符合特殊儿童教育的整合趋向的课程改
- 超常儿童
- （）教育安置模式是让学生部分时间离开普通
- 简述听觉障碍儿童语言学习的困难。
- 现在比较有代表性的智力落后儿童的早期教育
- 简述回归主流教育模式。
- 简述随班就读的优点。
- 简述“工作小组法”及其实施要求。
- 简述注意力和兴趣特点。
- 学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前（
- 简述学前儿童问题行为的表现。
- 简述在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的
- 学前阶段具有特殊需要的儿童指的是学前（）
- 个别化教育
- 全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残
- 语言矫治工作中常采用（），注意语言符号系
- 孤独症儿童经常会出现的语言现象是（）
- 简述语言发展异常的定义。
- 对听力损伤儿童的早期教育可以帮助他们挖掘