课堂管理的方法与艺术试题库学生可以参与讨论课堂规则，也可以提出修正意见相对于中学生而言，对小学生使用表扬时公开一些、大声一些效果更好学生课堂不良行为的出现，可能是由教师方面造成的教师的哪种领导方式导致的课堂气氛最佳？（）有些学生上课容易分心，经常东张西望。因此教师要求学生先能专心静坐以下关于良好课堂秩序的描述，正确的有（）当学生表现出老师提问时赶紧低头不看老师、不参与小组活动、不完成作课堂管理的目标有（）相比而言，以下哪种类型的课堂教师所持的管理期望值会比较高？（）放任型的教师领导方式导致的课堂气氛最佳下列关于课堂气氛的描述，错误的一项是：（）有研究表明，课堂中存在“80—15—5”现象，其中“15”指的是教师可以使用“我信息”来干预学生不良行为，需要注意“我信息”包含学生课堂问题行为的产生，可以归纳为哪些方面的原因（）下列哪些特征表明课堂气氛可能是积极的（）教学中从一项活动过渡到下一项活动时，总有两三个学生慢半拍，对于此以下哪些原则，有助于指导我们预防课堂上的吸引注意的行为（）将课堂教学时间区分为准备教学、复习旧知识、讲解新内容、巩固新内容课堂管理就是课堂控制制定课堂规则的目的是为了树立教师权威以下关于课堂规则的建立，描述错误的一项是（）以下关于课堂管理的内涵的描述，不正确的一项是（）在营造良好的课堂气氛方面，教师应如何发挥主导作用（）课堂管理的方式能在一定程度上反映教师的教育理念和教育哲学观下列哪项不符合积极的课堂气氛特征？（）“上课要认真听讲” ，这个课堂规则的表述是明确的课堂规则越多越好，越有利于维护课堂秩序黄金分割法则不适用于课堂教学时间的分配。以下课堂规则，不合理的有（）课堂管理中的决策，应由谁来决定？（）更多试题请关注下方微信公众号
